第十七章 强势
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帝玄罗和郑美美之间有比试也同样是激烈的硬碰硬，不过郑美美不知道用的是什么秘术，竟然动作一点也不迟缓，这实在太不符合逻辑了。
帝玄罗的拳法高超，拳头不断地突破郑美美的招架，直接打在她身上，可是效果却看似极为细微。
另一边，肖剑也在与杨桐对拼，忽然之间拳势一变，整个人变得极为迅猛，正是杨桐风狼拳的拳招。
杨桐虽然早有心理准备，也不由得大吃一惊，风狼拳那可是有着独特发劲方式的拳法，这类拳法被称之为增幅类拳法，它的拳招或精妙或普通，或连贯或单一，可这类拳法的重点就在于发劲要诀，没有要诀很难体会出它的奥妙所在。
可是肖剑竟然打出了增幅效果，而且效果比自己打出的还要好。
杨桐在惊讶过后，迅速地恢复过来，冷静地思考和观察着，仔细观察了一会儿，终于杨桐发现了一些蛛丝马迹，肖剑所使用的拳招的确是《风狼拳》，可是运劲方式却比《风狼拳》还要精妙，也就是说这种发劲方式很可能超越了风狼拳的三倍增幅极限，达到四倍以上的增幅。
杨桐拳法在一瞬间转变成太极拳，缠住了肖剑，破其力，断其根。
肖剑没有反应过来，对手突然由以强对强，以快打快的拳法忽然间转变成完全相反的拳法，他没有来得及收招。
提手上势、白鹤亮翅、搂膝勾步、单鞭、揽雀尾、野马分鬃、进步搬拦锤，一连七招，打了肖剑一个措手不及，直接把人打飞了出去。
杨桐用的力量也在三百公斤以上，力量并不轻。
肖剑狼狈无比地趴倒在地，脑袋有点懵。
“1、、、4……”裁判数秒了。
肖剑听数到5的时候才反应了过来，迅速调息了一番，就爬了起来。
“嗯，好拳法！”肖剑回味了一下刚才杨桐的拳法，大声称赞道。
“过奖了，再来吧。”杨桐摆出太极起手势，微微一笑回道。
“好，再来！”肖剑双拳挥舞，迎了上去。
两人拳掌相交，打得难分难解。
肖剑只觉得自己仿佛陷入了沼泽一般，一举一动说不出的别扭，甚至有些身不由己。肖剑努力地控制着自己的身体重心，小心地挥舞着拳头，打了一阵依然没有任何变化，甚至连抽身而退都很难。
“真是好拳法，看招！”肖剑抽不开身，只有直接变招了。
同样是太极拳，大摇大摆地使了出来。
这一次杨桐没有再惊讶了，毕竟太极拳比风狼拳还要容易学。可是没有太极拳的要诀，这套拳法就只是一套简化版的养生之术，根本没有多少杀伤力。而有了太极拳的要诀，这拳法不仅仅养生效果大增，可以平稳人体机能，而且还真正地拥有其独特的杀伤力。
肖剑使出形似的太极拳之后，漏洞百出，杨桐抓住机会，一个如封似闭卡住了肖剑抽身的机会，然后一个进步搬拦锤，重重地打在了肖剑的胸口上，用的是“挤、按、靠”的决窍，强大的劲力轰入肖剑胸口，打得他胸闷。
这还没完，杨桐靠近了肖剑身前，搂膝勾步、手挥琵琶、进步搬拦锤、抱虎归山，重复了三遍，进攻的全是肖剑的胸口部位，真正的是劲断意不断，用意不用力，太极圆转，无使断绝。
最后看在这是比试的份上，才用“挤”劲，把肖剑整个人轰飞了出去。
这就是节奏，从始至终，杨桐一直在控制在比武的节奏，从风狼拳开始，杨桐就在设计肖剑，控制比武的节奏。肖剑一直自信模仿他人武学，最后以彼之道还施彼身打败对手。杨桐就利用这一点，让他模仿，打得肖剑本人一身实力发挥不出来，原本十成的实力只发挥了五六分，甚至连五六分都不到。
肖剑被打得很重，即便有身上的皮铠御掉了大部分力量，同样也不是轻易承受的。裁判的数秒开始了，肖剑的神智在半昏迷状态之中，想起也没法动弹。,
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“9、10！杨桐获胜！”裁判宣布道。
随后，校医们赶了过来，仔细检查了一番之后，点了点头道：“没有大问题，只是内腑受创，神智不清。”让人找着肖剑下去了。
太极拳在华夏国，属于内家拳的范畴，虽然没有咏春的寸劲那么霸道，可劲力的穿透性同样不能小视。
杨桐可以说是第一次表现得如此强势，连试探都没有，直接布局控制节奏把对手直接打倒在地。
风小波看杨桐走下了擂台，称赞道：“杨桐你可真够厉害的，三两下就把肖剑给打败了。”
“侥幸而已，他没有发挥全部实力，否则我想胜也难。”杨桐这话是实话，肖剑所学的增幅拳术比《风狼拳》要厉害得多，实力绝对不可小视。
“赶紧，我们去看帝玄罗和郑美美的比试，毕竟无论他们俩谁获胜都是你下一场比赛的对手。”风小波拉着杨桐朝二号擂台走去。
主席台上，几位资深老师在和校长聊着天。
“龙校长，那叫杨桐的小家伙不错。”
“嗯，拳法等等都是外因，最主要是这小家伙懂得用脑子。这要是在野外碰上蛮兽，懂得用脑子是很重要的。”
“那小家伙对于武道的领悟已经初窥门径了。”
“不仅如此，他所使用的那套拳术，实在让人惊叹！”
龙校长微微一笑，他早就注意到杨桐这个苗子了，的确很优秀，特别是封存在校长室中的成绩单，更是证明了这一点。
“好了，既然是好苗子就要好好培养，明年，他就要进入中等一年一班，到时候你们可要好好地调教，不可浪费了这些好苗子。”龙校长语重心长地吩咐道。
“放心吧，校长，我们怎么舍得浪费这样的好苗子？教好了他们，就是功绩，我们也能得到上面的奖励啊。”这位老师的话说得实在。
其他几位老师也是点头表示赞同。在皇羽王国，或者说在整个大陆，教师的身份都非同一般的高，特别是优秀的老师。他们关系着整个国家、整个大陆的实力底蕴，人才越多，毫无疑问底蕴就越强。
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（未完待续）
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帝玄罗和郑美美之间有比试也同样是激烈的硬碰硬，不过郑美美不知道用的是什么秘术，竟然动作一点也不迟缓，这实在太不符合逻辑了。
帝玄罗的拳法高超，拳头不断地突破郑美美的招架，直接打在她身上，可是效果却看似极为细微。
另一边，肖剑也在与杨桐对拼，忽然之间拳势一变，整个人变得极为迅猛，正是杨桐风狼拳的拳招。
杨桐虽然早有心理准备，也不由得大吃一惊，风狼拳那可是有着独特发劲方式的拳法，这类拳法被称之为增幅类拳法，它的拳招或精妙或普通，或连贯或单一，可这类拳法的重点就在于发劲要诀，没有要诀很难体会出它的奥妙所在。
可是肖剑竟然打出了增幅效果，而且效果比自己打出的还要好。
杨桐在惊讶过后，迅速地恢复过来，冷静地思考和观察着，仔细观察了一会儿，终于杨桐发现了一些蛛丝马迹，肖剑所使用的拳招的确是《风狼拳》，可是运劲方式却比《风狼拳》还要精妙，也就是说这种发劲方式很可能超越了风狼拳的三倍增幅极限，达到四倍以上的增幅。
杨桐拳法在一瞬间转变成太极拳，缠住了肖剑，破其力，断其根。
肖剑没有反应过来，对手突然由以强对强，以快打快的拳法忽然间转变成完全相反的拳法，他没有来得及收招。
提手上势、白鹤亮翅、搂膝勾步、单鞭、揽雀尾、野马分鬃、进步搬拦锤，一连七招，打了肖剑一个措手不及，直接把人打飞了出去。
杨桐用的力量也在三百公斤以上，力量并不轻。
肖剑狼狈无比地趴倒在地，脑袋有点懵。
“1、、、4……”裁判数秒了。
肖剑听数到5的时候才反应了过来，迅速调息了一番，就爬了起来。
“嗯，好拳法！”肖剑回味了一下刚才杨桐的拳法，大声称赞道。
“过奖了，再来吧。”杨桐摆出太极起手势，微微一笑回道。
“好，再来！”肖剑双拳挥舞，迎了上去。
两人拳掌相交，打得难分难解。
肖剑只觉得自己仿佛陷入了沼泽一般，一举一动说不出的别扭，甚至有些身不由己。肖剑努力地控制着自己的身体重心，小心地挥舞着拳头，打了一阵依然没有任何变化，甚至连抽身而退都很难。
“真是好拳法，看招！”肖剑抽不开身，只有直接变招了。
同样是太极拳，大摇大摆地使了出来。
这一次杨桐没有再惊讶了，毕竟太极拳比风狼拳还要容易学。可是没有太极拳的要诀，这套拳法就只是一套简化版的养生之术，根本没有多少杀伤力。而有了太极拳的要诀，这拳法不仅仅养生效果大增，可以平稳人体机能，而且还真正地拥有其独特的杀伤力。
肖剑使出形似的太极拳之后，漏洞百出，杨桐抓住机会，一个如封似闭卡住了肖剑抽身的机会，然后一个进步搬拦锤，重重地打在了肖剑的胸口上，用的是“挤、按、靠”的决窍，强大的劲力轰入肖剑胸口，打得他胸闷。
这还没完，杨桐靠近了肖剑身前，搂膝勾步、手挥琵琶、进步搬拦锤、抱虎归山，重复了三遍，进攻的全是肖剑的胸口部位，真正的是劲断意不断，用意不用力，太极圆转，无使断绝。
最后看在这是比试的份上，才用“挤”劲，把肖剑整个人轰飞了出去。
这就是节奏，从始至终，杨桐一直在控制在比武的节奏，从风狼拳开始，杨桐就在设计肖剑，控制比武的节奏。肖剑一直自信模仿他人武学，最后以彼之道还施彼身打败对手。杨桐就利用这一点，让他模仿，打得肖剑本人一身实力发挥不出来，原本十成的实力只发挥了五六分，甚至连五六分都不到。
肖剑被打得很重，即便有身上的皮铠御掉了大部分力量，同样也不是轻易承受的。裁判的数秒开始了，肖剑的神智在半昏迷状态之中，想起也没法动弹。,
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随后，校医们赶了过来，仔细检查了一番之后，点了点头道：“没有大问题，只是内腑受创，神智不清。”让人找着肖剑下去了。
太极拳在华夏国，属于内家拳的范畴，虽然没有咏春的寸劲那么霸道，可劲力的穿透性同样不能小视。
杨桐可以说是第一次表现得如此强势，连试探都没有，直接布局控制节奏把对手直接打倒在地。
风小波看杨桐走下了擂台，称赞道：“杨桐你可真够厉害的，三两下就把肖剑给打败了。”
“侥幸而已，他没有发挥全部实力，否则我想胜也难。”杨桐这话是实话，肖剑所学的增幅拳术比《风狼拳》要厉害得多，实力绝对不可小视。
“赶紧，我们去看帝玄罗和郑美美的比试，毕竟无论他们俩谁获胜都是你下一场比赛的对手。”风小波拉着杨桐朝二号擂台走去。
主席台上，几位资深老师在和校长聊着天。
“龙校长，那叫杨桐的小家伙不错。”
“嗯，拳法等等都是外因，最主要是这小家伙懂得用脑子。这要是在野外碰上蛮兽，懂得用脑子是很重要的。”
“那小家伙对于武道的领悟已经初窥门径了。”
“不仅如此，他所使用的那套拳术，实在让人惊叹！”
龙校长微微一笑，他早就注意到杨桐这个苗子了，的确很优秀，特别是封存在校长室中的成绩单，更是证明了这一点。
“好了，既然是好苗子就要好好培养，明年，他就要进入中等一年一班，到时候你们可要好好地调教，不可浪费了这些好苗子。”龙校长语重心长地吩咐道。
“放心吧，校长，我们怎么舍得浪费这样的好苗子？教好了他们，就是功绩，我们也能得到上面的奖励啊。”这位老师的话说得实在。
其他几位老师也是点头表示赞同。在皇羽王国，或者说在整个大陆，教师的身份都非同一般的高，特别是优秀的老师。他们关系着整个国家、整个大陆的实力底蕴，人才越多，毫无疑问底蕴就越强。
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